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Mostrando las entradas de junio, 2019

Código QR

Para hacer mi código QR utilicé la aplicación que nos recomendaron  unitag , Me pareció muy amigable y fácil de usar, sólo tuve dificultad al insertar la imagen central. Luego probé que funcionara y en el tercer o cuarto intento creo que lo logré. Para seguir con esta aventura de develar los códigos QR, vi varios códigos de mis compañeros en facebook, finalmente elegí el de María Marta , cuyo blog siempre me atrae leer por sus aportes y perspectivas. Siempre tiene una mirada particular sobre los temas del curso. Habrá que afrontar el desafío de continuar adentrándonos en las TIC, sorteando los inconvenientes que se nos presenten sin perder el entusiasmo y sobretodo sin perder de vista nuestro "faro" que son nuestros estudiantes. Nos seguimos leyendo...

Google My maps

Me pareció una herramienta muy útil, aunque todavía debería encontrarle la aplicación a mis clases. El recorrido por las 5 plazas es de 2.66 km. La posibilidad de agregar información e imágenes en cada marcador para enriquecer los mapas es  muy interesante. Recorridos compartidos: En cuanto a lugares históricos, decidí hacer un recorrido por la historia de la vitivinicultura de nuestra provincia. Marqué lugares que me parecieron representativos de ella, como lo son el Museo Nacional del vino y la vid, la antigua Bodega Giol, la bodega López, bodega Don Bosco. y pedí a mi compañera de tareas, Marcela Bernardi que coloque un marcador en la Enoteca y un recorrido desde la bodega Don Bosco hasta ésta. Luego marqué en su mapa el parque General San Martín y un recorrido desde la Mansión Stopel hasta éste.

Imágenes y sonidos

Debo admitir que más allá del esfuerzo que me implicó hacer esta actividad, en especial los íconos, la disfruté mucho. Me resultó muy interesante poder generar mis propios recursos de imágenes. Pienso usarlos en las actividades en el campus como también en las guías de trabajo en el aula. Los íconos Además cree tres memes